比如关于‘魔数’的一些理论和概念他连续已经发表了不少论文到母校的期刊上了，就是为了最快速度的完成推广。
现在也是如此。
前面本来就有一篇论文基础，过来的哪怕是学生肯定也都读过，现在又结合实际例子深入浅出，还预判了几个可能会不懂的地方专门讲解。
一堂课下来当真让听课的所有人都感到了不同的收获，随后一到提问环节后，便是齐刷刷的出现了一群举手的。
主要都是那些大厂的工程师和外国友人，对于学生们来说能够勉强听懂前面的一部分就不错了，提问？
问什么？
大部分都不懂！
其实这也是正常现象，一个人学习吸收新知识最佳的效率通常是百分之七八十是已知知识，这时候的利用率才最大。
假如反过来本来说的东西里就只有两三成是已知的，那全程听下来和听念经也没什么区别。
所以有很多时候会发现，字都认识，但连起来就看不懂了的情况。
王易现在其实也就是把复杂的东西尽可能的精简一下，喂给他们吃。
内容未完，下一页继续阅读